Attualità - 16 maggio 2023, 18:33

Imperia: seconda giornata dimostrativa del ‘Progetto sport’ in collaborazione tra Rari Nantes e Isah

Nell’ultimo anno sono oltre 20 gli utenti seguiti dai centri di riabilitazione dell’ISAH che sono stati ritenuti idonei a svolgere la suddetta metodologia terapeutica

Imperia: seconda giornata dimostrativa del ‘Progetto sport’ in collaborazione tra Rari Nantes e Isah

Con la collaborazione della Rari Nantes che ha messo a disposizione la piscina, le strutture e le attrezzature per disabili, si è svolta oggi la seconda giornata dimostrativa del ‘Progetto sport’, dedicata alla terapia riabilitativa in acqua alla presenza del familiari degli utenti del centro ISAH.

Nell’ultimo anno sono oltre 20 gli utenti seguiti dai centri di riabilitazione dell’ISAH che sono stati ritenuti idonei a svolgere la suddetta metodologia terapeutica e per i quali la stessa è ritenuta utile ed efficace nell’ambito del Progetto Riabilitativo Individuale predisposto dall’equipe medico psicopedagogica  e condotta dai Terapisti della Riabilitazione Dott.ssa Marta Arduino, Dott.ssa Emma Bonacci, Dott.ssa Martina  Ferratusco, Dott.ssa Marta Multari, Dott. Palermo Natale, Dott.ssa Marta Piccinin coadiuvati dagli OSS Marcello Gerino e Dario Silipigni.

La terapia riabilitativa in acqua è uno strumento riabilitativo adatto a diversi tipi di patologie (traumatica, fisiatrica, ortopedica, neurologica e neuromotoria) che coniuga le tecniche riabilitative del terapista con l’ambiente acquatico e permette il rilassamento muscolare, sollievo dal dolore,  mantenimento o miglioramento della mobilità articolare, recupero della deambulazione, stimolazione neurologia e neuromotoria. Non è da confondere con altre attività sportive e ludico ricreative, senza dubbio utili al benessere psicofisico, ma che non possono rientrare nella sfera terapeutica non essendoci a monte una valutazione clinica da parte di un medico prescrittore e un terapista della riabilitazione abilitato alla professione.

Inoltre nell’ambito di quest’attività, rientrano anche quelle stimolazioni delle abilità legate  all’autonomia personale (vestizione/svestizione, fare la doccia e preparare/disfare la borsa con il materiale necessario), importantissime per garantire ai bambini e ragazzi seguiti maggiore autosufficienza per  affrontare la vita di ogni giorno.

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